博物馆里“虫”满趣味——植保学子带你看活体昆虫

8月7日，华中农业大学博物馆里格外热闹——一群来自植物科学技术学院的社会实践队员，把“昆虫课堂”搬到了动物标本展厅中间，现场搭建科普互动摊位，面向参观的小朋友和家长，开展沉浸式昆虫科普宣讲。

为了让参观的小朋友和家长零距离认识昆虫，活动前期，团队提前整理好人工繁育的活体昆虫饲养盒，准备了非洲神奇螳、大卫三栉牛、彩虹锹甲、鼠妇等多类活体观察样本，搭配标注清晰的物种信息卡，同时结合此前在农科院学习褐飞虱虫害防治的专业知识，梳理完善科普讲解内容，区分农业害虫与生态益虫，搭建完整科普知识体系。

活动现场，队员化身科普讲解员，手持透明饲养盒向来往观众近距离展示活体昆虫。面对充满好奇心的孩童，俯身细致讲解各类昆虫的外形特征、生存习性。

不少家长驻足停留，主动向队员咨询昆虫相关知识，队员结合植保专业知识，对比褐飞虱这类严重破坏农作物的农业害虫，清晰阐释昆虫的生态两面性，让大人与孩子都能理解不同昆虫在自然循环里不可替代的作用。孩子们围在摊位前认真观察活体昆虫，积极举手提问，争先恐后凑近饲养盒观察昆虫活动，现场互动氛围热烈。

标本是静止的，昆虫是鲜活的，而队员们的讲解让二者在博物馆里奇妙相遇。孩子们在观察中好奇，在好奇中发问，在发问中慢慢理解——所谓害虫与益虫，不过是人类赋予的标签，每一种生灵都有它存在的意义。这或许就是科普最动人的样子。