日月其迈，岁律更新。2024年，我馆推动博物馆高质量发展取得新成效，全年开放天数达335天，接待观众量再创新高，达12万人次，学校相关专业教学实习400余学时，举办科普教育活动近百场。2024年博物馆的脚步坚实而坚定，荣获多项奖项，被评定为国家二级博物馆，标志我馆在综合管理与基础设施、藏品管理与科学研究、陈列展览与社会服务等方面全面提升。现将全年主要工作总结如下：
一、积极推进场馆建设 完善社会服务体系
博物馆“火”起来，也为我馆掀起了一股参观热潮，博物馆也一度成为武汉市“溜娃圣地”。2024年是我馆“超长待机”的一年，全年接待观众量达12万人次，提供了659场公益讲解，自2024年初，为给广大师生及游客提供更加便捷、高效的参观体验，博物馆多措并举提高服务质量。
（一）推出自助导览系统
自助导览系统覆盖了馆内6个常设展览，精心挑选了192件展品进行详细讲解。无论游客对自然历史、农业科技还是园林艺术感兴趣，都能在这里找到满足其求知欲的内容。通过专业的讲解，将了解到展品背后的故事、历史背景和科学价值，仿佛与它们进行一场穿越时空的对话。
（二）优化志愿者岗位，加强人力疏导
在节假日、双休日等人流高峰时段增加了志愿者讲解员人数，志愿者通过讲解和疏导，加速展厅内观众流动，并根据观众需求，增设讲解场次，以满足观众在特定时间段的参观需求。
二、深度挖掘馆藏资源 展览活动丰富多彩
2024年度，博物馆特别策划并参与了多个主题展览，如“湖北省科普亮宝会”、“鳞甲蹒跚 两爬探秘”主题展、“鸟中之王--孔雀”主题展等，深挖特色馆藏标本，精选华中农业大学博物馆馆藏的鸟类、兽类、昆虫、植物、土壤、矿物、化石等珍贵实物标本500余件并配套50余幅与之配套的展图展板，科学系统地介绍地球生命几十亿年的自然进化和变迁之路，展示自然之美，普及自然科学知识，倡导自然生态文明。
（一）2024年湖北省科普亮宝会
2024年湖北省科普亮宝会以“大地之光”为主题。展览于2024年4月30日举办，汇聚了湖北省科普教育基地、高校的智慧与力量，通过展览展示、科普讲座、互动体验等多种形式，让公众近距离感受湖北省丰富的地质资源和璀璨的地质科普成果。华中农业大学博物馆也拿出了“看家宝贝”，同中国科学院武汉植物园、中国地质大学逸夫博物馆、湖北省地质局、湖北省地质科学研究院、黄冈市李四光纪念馆、G348三峡公路长廊科普教育基地、黄石国家矿山公园、中国地质调查局武汉地质调查中心、中国地质大学生物地质与环境地质国家重点实验室等单位联手奉上亮点纷呈的地质盛宴。活动现场，众多矿物、岩石、宝石、化石、植物及地质勘探工具等80多个展品悉数亮相。地质瑰宝汇聚一堂，大地之光熠熠生辉，公众可以深入了解这些展品背后的地质故事和科学奥秘。
（二）“鸟中之王——孔雀”主题展
“鸟中之王——孔雀”主题展以孔雀为主题，9月14日上午在湖北省科技馆进行科普展览。现场众多游客前来参观，氛围热烈，好评如潮。本次展览不仅介绍孔雀这一美丽生物的奥秘，还通过实体标本，让公众近距离感受蓝孔雀与绿孔雀的独特魅力与差异。展览吸引大量游客驻足观看，不少家庭更是带着孩子一同前来，共同探索孔雀的奇妙世界。游客们纷纷表示，此次展览不仅让他们领略到了孔雀的美丽与神奇，更让他们对生物多样性保护有了更深刻的认识。
（三）“鳞甲蹒跚 两爬探秘”主题展
“鳞甲蹒跚 两爬探秘”主题展，通过展示两爬动物标本及豹纹守宫与棕黑锦蛇等活体爬行动物，吸引众多科普爱好者驻足，成为本次展览活动的一大亮点。大家纷纷被这些平时难得一见的爬行动物所吸引。豹纹守宫以其独特的斑纹和温顺的性格赢得了孩子们的喜爱，而棕黑锦蛇那流畅的身体线条和沉稳的气质则让不少成年人驻足不前。为了让观众更加深入地了解爬行动物的生活习性，我馆讲解员耐心细致地为每一位观众进行讲解。从爬行动物的起源、进化历程，到它们的生存环境、饮食习惯、繁殖方式等各个方面。讲解员们用通俗易懂的语言和生动的实例，将原本枯燥的科学知识变得生动有趣，让观众在轻松愉快的氛围中收获满满。
三、广泛开展社教活动 科普活动精彩纷呈
博物馆以中科协“翱翔之翼”项目和2024年湖北省科普教育基地提能项目为契机，通过多种形式，开展了丰富多彩的科普活动。如：二十四节气系列研学活动、虫虫特工队、妙笔绘自然、耕读课堂、小小讲解员、自然笔记之夜观两爬、水形物语、绿野仙踪之狮山生灵的初见等，向社会公众科普自然科学知识，新颖的课程内容、丰富的课程内涵吸引越来越多的青少年儿童群体参与其中，不断扩大科普教育的覆盖面。
（一）二十四节气系列研学活动
在过去的一年中，我们围绕24节气开展了一系列丰富多彩的活动，旨在传承和弘扬中华优秀传统文化，增强公众对自然规律和传统文化的认识与体验。24节气作为中国古代农业文明的瑰宝，承载着丰富的自然知识和深厚的文化底蕴。通过举办系列活动，我们希望能够让更多人了解24节气的由来、特点和习俗，感受中华传统文化的魅力，同时增强公众对自然环境的关注和保护意识为弘扬我国传统非物质文化遗产，激发小朋友们的学习兴趣。二十四节气系列科普活动将节气文化与自然文化相结合，以节气习俗实践为切入点，加以自然科普知识传播，形成一套具有趣味性、科普性、文化性的研学课程。未来，我们将继续深化活动内涵，拓宽活动形式，加强跨领域合作，努力让24节气成为连接过去与未来，沟通人与自然的重要桥梁，共同推动中华优秀传统文化的繁荣发展。
（二）虫虫特工队
移动博物馆·科学零距离之虫虫特工队活动以“虫虫特工队”为主题，带孩子们走进奇妙的昆虫世界，通过饲养蝴蝶幼虫、制作蝴蝶标本、聆听昆虫专家讲座等一系列研学活动，观察和了解蝴蝶的生活习性，认识昆虫的结构与基本分类，学习昆虫的相关知识，形成自然笔记、课题报告等成果。改变孩子对昆虫常规的刻板印象，使其对昆虫有一个正确的认识。培养孩子勇于探索发现的能力，鼓励孩子保持对自然持久的好奇心和热情，并进一步引导孩子探索昆虫与自然、人类与自然的关系。
（三）妙笔绘自然
湖水作墨，天穹作纸，万物落于笔端。华中农大的校园里，自然风光在此独秀一隅。炎炎夏日下的田地里、湖水畔，藏满了琳琅满目的生物。为弘扬科技志愿服务精神，提升青少年科学素养，提高青少年、儿童对生物多样性的认识。活动以描绘为主题，同小朋友们一道，开启了一场关于大自然的发现和探索之旅。
在纸雕画上，绘满了我们生活中常见的动物：鸟、兔、黄鼠狼......俨然一幅和谐美好的自然能画卷。小朋友们在镜头前举起自己的作品，笑逐颜开。在我们生活的这片蓝天之下，还生存着许多种类繁多的小动物们；希望通过本次活动能够加深同学们对自然知识的了解，激起大家心中对大自然的热爱和敬畏，共同珍惜这片和谐的天地，携起手来保护好大自然和生物多样性。
（四）耕读课堂
耕读课堂科普活动以中小学德智体美劳全面发展为核心，联合华中农业大学工学院及园林学院，开发一系列以农耕为主题的研学课程，包括现代机械农业、农耕劳作、田园探索、劳动教育等方式，让孩子们走进农耕文化，感受大自然的气息。
在耕读课堂之现代机械农业活动中，小朋友们不仅了解了农业中农作物收割的各种方式，还深入学习了大型联合收割机的详细构造，并实地观看向日葵大型联合收割机的运转，激发了小朋友们对现代农业科技的兴趣。
在耕读课堂之花卉基地实操中，活动以园艺教育为载体，集科学、艺术为一体，将带领小朋友们欣赏美丽的花卉，了解花卉的生长习性、识别特征，学习花卉的科学知识，感受生命的奇妙，共同度过一个难忘的夏日时光。
在耕读课堂之认识农作物科普活动中，我馆的讲解员以“大家熟知的农作物有哪些？”引起了小朋友们的热烈讨论。接着，我们带领小朋友们深入了解了粮食农作物、蔬菜农作物以及水果农作物的典型代表。在讲解过程中，“玉米为什么叫做玉蜀黎？”“香蕉树真的是树吗？”“水稻为什么生长在水田中？”等问题不仅激发了小朋友们的好奇心，也让大家对农作物有了更深入的了解。为了让小朋友们更加直观地感受蔬菜的魅力，我们还介绍了蔬菜剖面的奇妙世界。小朋友们尝试制作了蔬菜拓印画，他们用自己的小手将蔬菜的纹理印在画纸上，创作出一幅幅充满创意的花束作品。
（五）小小讲解员
一座博物馆就是一所大学校。“小小讲解员”活动是我馆依托自身场馆资源特色和优势，面向中小学生的活动，旨在通过普通话、形体、礼仪、陈列讲解等的学习和体验，激发青少年儿童对自然科学的兴趣，锻炼青少年儿童自主探究学习、语言表达、与人交往等综合能力的体验性活动。2024年是小小讲解员正式招募的第二年，自活动开展以来反响十分热烈，深受中小学生及家长喜爱。
（六）自然笔记之夜观两爬
自然笔记之夜观两爬活动以两栖爬行动物为主题，通过参与者的实地观察和科技志愿者的生动讲解，使公众深入了解两爬动物及其在生态系统中的重要性。在活动过程中，参与者能亲自探寻、亲眼目睹两栖爬行动物，如赤链蛇、湖北侧褶蛙等，观察并了解它们的形态特征、生活习性、生存环境等。这种十分直观的科普方式极大地增强了公众对两栖爬行动物的认识和保护意识。
（七）水形物语
翱翔之翼·水形物语研学活动是一场探索水生世界的奇妙之旅。通过理论与实践相结合的方式，将带领中小学生们深入海洋与淡水生态系统，追溯生物的起源与发展，揭秘鱼类形态的多样性，让中小学生认识并了解身边常见的鱼类。同时，活动还将展示水中奇特生物，介绍蓝海生灵与长江特有的双壁物种，增强其对水生生物多样性的认识。濒危水生动物介绍环节将提升中小学生的生态保护意识。本活动旨在激发中小学生对水生生物的兴趣与爱护，培养未来的环保小卫士。
（八）绿野仙踪之狮山生灵的初见
为弘扬科技志愿服务精神，提升青少年科学素养及对生物多样性的认识，博物馆特别策划了绿野仙踪之狮山生灵的初见系列活动。通过深入校园田间地头，学会使用望远镜等工具，实地观察野生动物，了解我们身边野生动物的形态特征以及生活习性。
在这一整年中，我馆各项科普活动取得了显著成效，共吸引了超过10万人次参观，其中学生群体占比超过70%。观众通过参与活动，不仅增长了科学知识，还增强了保护环境和热爱科学的责任感。
除了以上科普活动外，博物馆在校内还开展了春日打卡、毕业季|我们怀念的夏天、迎新活动|北极奇遇记、2024年华中农业大学科普讲解大赛、博物馆奇妙夜等校内师生喜闻乐见的活动。并上新了博物馆明信片印章打卡、扇子、AR鼠标垫等新的文创产品，持续推进美育浸润，打造以美育人、充满活力的公共环境，建设多方协作、开放高效、五育融通、师生融乐的美育新格局。
一、“引进来 走出去” 交流合作亮点纷呈
在过去的一年里，博物馆在“引进来 走出去”的交流合作策略上取得了显著成果，亮点纷呈，为博物馆的文化传播与学术交流开启了崭新篇章。
在“引进来”方面，我馆与武汉轻工大学生命科学与技术学院签约共建教学实习基地合作协议，与洪山一小书城路分校、武汉市经开区薛峰小学正式签署了“一校一品”合作协议，达成了长期合作关系。我馆分别与洪山一小书城路分校、薛峰小学共同开展一系列富有创意和科学性的科普活动，如科学实验、科学讲座、科普展览、科普活动等，旨在通过丰富多彩的活动形式，激发学生们对科学的兴趣，培养他们的科学素养和实践能力。一系列合作协议的签署，不仅为我馆与其他学校之间的合作提供了更加明确的方向和目标，也为提高学校科学教育质量、推动学生全面发展注入了新的活力。
在“走出去”方面，博物馆在2024年多次走进卓刀泉中学、薛峰小学、光谷十八小、洪山一小书城路分校、中华路小学等学校进行科普讲座，6月我馆联合洪山区科协开展“端午送清风·艾草寄廉情”廉政教育活动。同月，博物馆大学生科技志愿服务队参与了洪山区科协第七次代表大会开幕式，并将科普活动——制作艾草养生锤带入大会现场，11月，我馆同湖北省科技馆联合举办“昆虫的秘密档案”科普活动，过去一年，馆长姜昊多次围绕环境保护、自然教育、生物多样性、科普传播等热点话题，走进中小学校进行科普讲座，讲座内容丰富多彩，深入浅出。
科普讲座的开展意义非凡，小朋友们不仅学会了关于昆虫的科普知识，更重要的是，他们了解了自然界的规律，懂得了尊重自然、保护自然的重要性。每一个物种都是大自然独一无二的杰作，它们共同编织着地球生命的多样与精彩。通过自然科普讲座，中小学生不仅学到了丰富的自然科学知识，更培养了探索未知、追求真理的科学精神。
博物馆在举办各类科普教育活动之余，还积极参与各级各部门举办的活动，如5.18国际博物馆日、全国科普日、东湖论坛、中国坐标·武汉城市定向赛暨湖北省大学生定向越野比赛、荆楚科普大讲堂等系列活动。科普、教育、文旅等活动的开展也提升了博物馆的社会服务能力，促进了华中农业大学博物馆与社会各界的合作交流。
2024年，博物馆还参加了中国自然科学博物馆年会、“转型与融合共生：博物馆馆长论坛暨第十八届中国高校博物馆学术研讨会”、湖北省2024年自然教育发展大会、2024年研学实践创新发展大会、洪山区科普展教联盟联席会议等一系列会议，通过会议与同行们深入交流探讨，汲取宝贵经验，也为我馆未来的创新发展等各方面提供了新思路。
去年还接待各级领导、同仁来馆指导调研工作，包括华南农业大学副校长调研、华中师范大学博物馆等学习交流。
五、持续打造特色品牌 多项荣誉成果丰硕
（一）2024年8月，第十届“中国博物馆及相关产品与技术博览会”（“博博会”）在呼和浩特市敕勒川国际会展中心开幕。在“博博会”开幕式上，中国博物馆协会公布了第五批全国博物馆定级评估中二三级博物馆的评定结果，华中农业大学博物馆成功获评国家二级博物馆。
（二）2024年，博物馆四项项目获批立项。分别是中国科协宣传文化部组织的2024年度“翱翔之翼”大学生科技志愿服务项目，我馆“自然藏珍·文明馈赠---大学生科技志愿服务“获批立项。中国科协科普部组织的2024年度推动实施全民科学素质行动第二批项目我馆获批全国科普教育基地品牌活动培育试点项目承担单位。获评武汉市科协2024-2025江城科普提能项目2项（江城科普特色活动项目1项，江城科普科技志愿服务队能力提升项目1项）。
（三）移动博物馆·科学零距离活动品牌效应明显，是学校对外服务窗口，一方面传播了科学知识，服务助力双减，另一方面，传播了生态文明理念，发挥全国科普教育基地职能，活动受到社会各界的一致好评和广泛的部门认可。2024年4月，移动博物馆·科学零距离之虫虫特工队活动在湖北省文博系统十佳研学案例推介活动中荣获十佳研学案例，同年12月，成功获评2024年湖北省十大科普活动，辐射面广泛，形成品牌效应。
（四）《2024年湖北省全国科普日活动优秀组织单位、优秀活动和先进个人名单》进行了公示，博物馆喜获“2024年全国科普日活动优秀组织单位”；“自然笔记之夜观两爬”活动获评“2024年全国科普日优秀活动”；我馆李晨老师获评“2024年湖北省全国科普日先进个人”荣誉称号。我馆在全国科普日“千馆并进 筑基科素”联合行动中还被评为优秀组织单位。
（五）我校曹梦瑶同学在2024年湖北省科普讲解大赛决赛中，凭借其精彩纷呈的科普讲解荣获大赛二等奖，我校也因出色的组织工作，荣获“优秀组织奖”的荣誉。
（六）2024年湖北省科普短视频大赛评选结果公布，博物馆科普短视频作品《飞行的“龙”》被评为“2024年湖北省科普短视频大赛”（社会组)三等奖，《黑米，您的健康新宠》被评为“2024年湖北省科普短视频大赛”（社会组)优秀奖。
六、打造多维宣传矩阵 多渠道发挥媒体力量
2024年博物馆积极探索并实施多维宣传矩阵的构建，充分利用多种媒体渠道，实现了博物馆宣传效果的最大化。博物馆官方微信公众号关注人数为24768人，全年发布宣传推文共计214篇，其中科普推文发布41篇。博物馆官方网站发布新闻75篇，科普推文40篇，抖音号和视频号共发布65条短视频，及时将博物馆最新动态对外公布展示，为学校和部门文化建设贡献更多力量。
博物馆还积极打造全媒体矩阵。不仅通过微信公众平台、QQ平台、育人号、科技志愿服务平台、抖音平台等进行宣传科普，还积极与各官方媒体对接。8月，中央电视台新闻频道暑期特别节目《带你“打卡”高校博物馆·华中农业大学》于晚间黄金时段在《东方时空》栏目播出，通过博物馆内的馆藏标本，向观众展示我校所承载的大学历史、文化底蕴和精神内涵，不仅有央视宣传报道，2024年博物馆还多次被湖北卫视、极目新闻、湖北文物、文明武汉、湖北省教育厅、洪山大学之城等各主流平台媒体宣传报道二十余次，这些报道不仅拓宽了博物馆的宣传渠道，还提升了博物馆的社会价值和影响力，更为学校赢得良好口碑。未来，我们将继续深化与各媒体合作，不断创新宣传方式和内容，为学校师生及大众提供更加丰富多彩的文化体验和精神滋养。
